ACTIVIDAD SOBRE SKIMMING AND SCANNING Y EL USO DEL DICCIONARIO


MEDIANTE EL SIGUIENTE TEXTO REALIZARAN  LOS EJERCICIOS SOBRE EL SCANNING AND SKIMMING.

1.-Para la actividad del Skimming and Scanning, deberàs traducir el párrafo mostrado, indicar la idea principal, el  posible título a ese párrafo y dar respuestas a algunas preguntas específicas. Importante: para esta actividad no debes utilizar el diccionario. No tendría sentido la actividad, la idea es utilizar las técnicas y asociar por contexto y conocimiento la idea del párrafo. Así, diagnosticaría el potencial del grupo con el que voy a trabajar.

2.- Para la práctica del uso del diccionario, se muestran 10 palabras que deberán dar las  4 características de cada una, según información ya dada en la publicación anterior. Obviamente haciendo uso del diccionario.

3.- Las presentes actividades serán realizadas individualmente.





READING:
              To increase agricultural production is difficult and complicated. Many diferent conditions have to be created or changed, involving many people and goverments. Of course, it is difficult. It is very complicated. In spite of its great contributions to all of kinds of development technology alone is not sufficient. Equally important are good judment, imagination, experimentation and good hard work. It goes without saying that agricultural development requires the cooperation of people as well as the resources provide by the nature.

 QUESTIONS:
1.- What kind of conditions are necesary to increase agricultural production?
2.- What does it requiere?
3.-Is technology sufficient?
4.- What´s your opinion about the theme, nowdays?

ACTIVIDAD SOBRE EL USO DEL DICCIONARIO:

LOOK FOR THE  CHARACTERISTICS OF THE FOLLOWING WORDS:
* Solid:
* Defined:
* Deals:
* Large:
* Fascinating:
* Quantities

                     Example: 

                     Loves:    Vb,  3era persona,  amar,  ama.

SE LES RECUERDA, POR FAVOR, NO UTILIZAR EL DICCIONARIO EN LA TRADUCCION !!


THANKS  AND  GOOD LUCK!!







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