viernes, 23 de marzo de 2018

PARTS OF THE SPEECH

BUENAS DIAS,  JÓVENES, A CONTINUACIÓN VAMOS A  ESTUDIAR MUY ATENTAMENTE CADA CONCEPTO Y EJEMPLIFICACIÓN DE CADA UNA DE LAS PARTES DEL HABLA PUES SON SENCILLOS Y FÁCILES DE IDENTIFICAR.

               PARTS OF THE SPEECH

Cuando hablamos de las partes del habla, nos referimos a la FUNCIÒN que cumple cada palabra dentro de la oraciòn, asì, encontramos sustantivos, pronombres, adjetivos, verbs, preposiciones, conjunciones e interjecciones.
1.- NOUN.
     Palabras con valor propio, poseen gènero(masculino /femenino) y nùmero (plural /singular)  y pueden ser modificados.
     Categorias: personas, animales, objetos, lugares, sustancias, cualidades, medidas, acciones.
     En  relacion al numero, hay reglas para la formaciòn del plural:
a.- Palabras con sonidos terminados en: /p,t,k,b,d,g,l,m,n,w, r/,  se añade S. Ejemplo:
     Dog-dogs,   Book-books,  Pencil-pencils,  Window-windows,...
b.- Palabras terminadas en sonidos /Sh, dz, tz, ch, s, z, x/, se añade  ES.Ejemplo:
     Watch- watches,  wash- washes, Face- faces..
c.- Palabras terminadas en Y:
     *Precedida por una vocal se añade S. Ejemplo:
       Key- keys,   Boy- boys,..
     *Precedida por una consonante se cambia la  y por i,  y se añade ES. Ejemplo:
       Candy- candies,  Cooky- cookies,..
d.- Palabras terminadas en O se les añade S o ES indistintamente. Ejemplo:
     Tomato- tomatoes,   Photo- photos,..

2.-PRONOUN:
     Palabras que sustituyen a los nombres ( personas, animales o cosas). Dentro de los màs conocidos y utilizados estàn los Personales, los Posesivos, los Demostrativos y los Pronombre Objeto..A continuaciòn te presentarè un cuadro que seguro ya te es familiar.

Pronombres       Pronombres     Pronombres         Pronombres Demostrativos
Personales          Posesivos       Objeto
                                                                                                                    
I                          MINE               ME                    THIS -   THESE .....Cercanìa
YOU                  YOURS            YOUR              THAT -  THOSE.....Lejanìa
SHE                    HERS               HER                Singular -    Plural
HE                      HIS                   HIM
IT                        ITS                   IT
WE                     OURS               US
YOU                  YOURS             YOUR
THEY                 THEIRS            THEIR

3.- ADJECTIVE:
     Palabra que modifica al nombre o sustantivo, describièndolo o definièndolo en forma, tamaño, color, nùmero, textura y otros. Al contrario del Castellano, se ubican delante del nombre o sustantivo no despuès. Ejemplo:
      a beautiful  girl
            Adj        N
      an English  Teacher
             Adj               N

4.- ADVERB:
     Palabra que modifica al verbo o acción, describièndolo en manera, lugar y tiempo. Ejemplo:
     The teacher explained the lesson easily.
                            Vb                           Adv
     My mother came yesrterday.
                         Vb             Adv

5.- VERB:
      Palabra que define la accion en tiempo en que es realizada.
      De manera sencilla, pues habrá un tema para desarrollar el verbo propiamente, se definen 2 formas de ubicar el verbo " to be"; por su función como VERB o como LINKING VERB. Observa los siguientes ejemplos:
       The engineer is working at the office. ( cumple la función de verbo)
       The weather is hot. ( cumple función de linking verb)
       El linking verb enuncia la condiciòn o caracterìstica del sujeto.

6.- PREPOSITIONS:
     Palabras màs comunes y utilizadas, ellas anuncian una posiciòn o direcciòn. Las màs comunes, pues son muy numerosas, son: in, on, of, at, for, from, to, under, with, between, behind, below, above, inside,..

7.- CONJUNCTION:
      Palabras que unen oraciones, ideas, en acuerdo o desacuerdo. Las màs comunes y utilizadas son but, and y or. Ellas permiten expresar acuerdo, positivo o negativo o escogencia. Ejemplo:
She passed English and Maths.
My brother practices Basket but I don`t.
I want coffee or tea.

8.- INTERJECTION:
     Palabras de onomatopeyica función, expresiones , sonidos que se busca similitud en palabra. Ejemplo; ouch!, uau, puff, bang....

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ESTOS SE REALIZARAN EN FORMA INDIVIDUAL.




















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